本課程邀請來自全校六院學生，透過內在探索與團隊協作等方式，進行以自利利他精神為核心之幸福感探索與敘事。此外，課程深化跨域與設計向度之跨領域學習，期能以正確心態應對內、外在世界，也呼應及協助本校推動未來人才的跨領域教與學，並可延伸至後續之專業課程及通識課程的學習歷程。
透過繪本藝術力與敘事力的培養，增進學生對繪本圖像的視覺感知能力以及繪本文學敘事的深度理解能力。
透過繪本創作力的實作體驗，引導學生結合議題反思，實際體驗跨領域溝通與合作，共同解決問題並完成學習任務。
介紹繪本應用力的實務連結，期能啟動學生對繪本功能的延伸觸角，進而播下未來創新創業的種子。
