線的另一端、躍、我跳、我敲、冬天、尿尿小童、逆光前行、肌肉酸痛、品德之手、冷

作品名稱
組別四
小組成員
黃玟齊 李姿穎 陳英哲 李羚華 陳穎倩 葉子瑄 黃俊嘉 吳孟蓁 莊依軒 宋蓉兒
課程名稱
開課學期
開課單位
授課教師
作品概述

作品名稱:線的另一端

創作說明:活著,有什麼是你/妳曾經、或現在正緊抓著不放的人事物嗎?作品畫面中,我們無從得知雙手緊抓著的線的另一端究竟繫著什麼,且似乎距離我們非常遙遠。我想,每個人都有過那麼一個不能放手的存在吧。

作者:日文三B 黃玟齊

作品名稱:躍

創作說明:懵懵懂懂的我們,面對一知半解的陌生領域(萬丈深淵),可以選擇怯懦卻安穩地原地踏步,也可以充滿畏懼卻勇敢地縱身一躍。而這次,我選擇後者。

作者:法律三A 李姿穎

作品名稱:我跳

創作理念:想要有獎勵就必須往上跳,跟人生一樣,想要有回報就必須向上爬

作者:資工三B 陳英哲

作品名稱:我敲

創作理念:每一塊牆都緊緊有條的排列著,唯獨這塊宇宙不同,就像是刻意被別人拿錘子敲打一樣。

作者:觀光三B 李羚華

作品名稱:冬天

創作說明:冬天臨近,台灣不會下雪。希望小雪人能給大家帶來一絲療癒及對冬天的期望。

作者:日三A 陳穎倩

尿尿小童有兩個由來,一個是激勵士氣,軍隊凱旋歸來;另一個是撲滅火勢,解救受困的人。尿尿小童對著水溝裡的植物澆水,表達常見不過的事,在某一刻可能成為救命繩。

作者:化科四A 葉子瑄

作品名稱:逆光前行

創作理念:以教室牆壁的裂縫做為攀山的路線,終點以窗口做喻,意旨在學習路途上的跌跌撞撞都將引領著我們邁向更高更遠的眼界。

作者:中四A 黃俊嘉

作品名稱:肌肉酸痛

創作說明:不可能每天都要爬樓梯吧!來到大學之後,每天都要爬上樓……爬進教室……感覺人生跟階梯一樣不停的在向上攀爬。

作者:台文三A 吳孟蓁

作品名稱:品德之手

創作說明:

有時會在樹叢裡看到一些垃圾,除了有礙美觀外也容易造成環境污染,所以做了簡單的警示圖。

作者:西三B 莊依軒

作品名稱:冷

創作說明:右邊有一個紅色的燈 想像那個燈是火的出發點 然後在旁邊取暖

作者:觀光三B 宋蓉兒

作品內容及數量
校園策展*10
課程分類
作品代表圖像
作品場域連結
課程成果電子檔案資料
圖片
線的另一端
圖片
躍
圖片
我跳
圖片
冬天
圖片
尿尿小童
圖片
逆光前行
圖片
肌肉痠痛
圖片
品德之手
圖片
冷
圖片
我槌.