台中海線區域

我們因應疫情緣故,改以模擬遊程方式,推動本課程之期末學習內容,最終運用PPT之文字搭配圖片進行遊程景點介紹,並想像自己身處在旅途當中,會經歷那些學習歷程,並有樣的收穫。小組成員共同透過找資料,更加了解各區域之文化與特色,並在過程當中,學習如何規劃行程,以及總結旅遊活動可以創造的學習經驗與學習成果

海線三天兩夜擴充版虛擬出遊記,透過PPT想要呈現出手帳跟視覺沉浸式的感覺,藉此彌補因應疫情無法實際出遊的遺憾。簡報內容中,呈現遊程中所遇到的新人群,那些新人群都很熱情,雖是虛擬的,但是對於同樣身處在海線地區就學的我們,這些人群就像是我們正出遊時會遇到的熱情臺灣人,希望觀者能從我們簡報的文字中,感受到臺灣濃濃的人情味

因應疫情緣故,無法實際執行小組遊程,因此,經由模擬遊程方式,針對海線地區之特色資源與地方美食,進行資料收集與課題討論,並以簡報方式呈現小組學習成果。


利用文本-水的歸屬,製作心智圖,從閱讀中「發現」水資源等等問題,透過組員們的集思廣益與分工完成水的歸屬 心智圖。

跟著我們來段小旅行,一起來關注地方、看見地方吧!

05/16 14:30-18:00 牛罵頭遺址文化園區;鰲峰玉帶橋;鰲峰山運動公園

跟著我們來段小旅行,一起來關注地方、看見地方吧!

05/18 10:00-16:00 高美濕地景觀橋; 高美濕地; 梧棲觀光漁港; MITSUI OUTLET PARK 台中港

跟著我們來段小旅行,一起來關注地方、看見地方吧!

 05/16  高美濕地; 梧棲觀光漁港